• <rp id="e4hic"></rp>

    1. <cite id="e4hic"></cite>
    2. 首頁 >> 動態信息 >>校園文化建設 >> 校園文化建設方案
      详细内容

      校園文化建設方案

      發布時間:
      2020-06-14
      文章內容

       

       

      校園文化建設

       

      普定縣中等職業學校校園文化建設方案

       

       

      普定縣中等職業學校


      目錄

      一、指導思想 2

      二、建設原則 2

      三、建設目標 2

      四、具體目標和工作任務 3

      (一)精神文化建設 3

      (二)物質文化建設 3

      (三)行為文化建設 4

      (四)制度文化建設 4

      五、保障措施 5

      (一)加強組織領導,樹立全員參與意識 5

      (二)加大投入力度,保證有力有序推進 5

      (三)強化檢查考核,確保措施落到實處 5

       

       


      普定縣中等職業學校校園文化建設方案

      圖片2.jpg 

      普定縣中等職業學校校園文化建設方案

      校園文化是學校的精神和靈魂,是學校核心競爭力的重要組成部分。加強校園文化建設,對落實立德樹人根本任務、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人具有重要的意義。根據省級示范性中職學校現場考察意見中對我校校園文化體系建設的整改要求,結合學校實際,特制定本方案。

      一、指導思想

      以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,以培育社會主義核心價值觀為導向,以建設職業教育特色鮮明的示范性中等職業學校為目標,堅持改革創新,不斷加強精神文化、制度文化、環境文化、行為文化建設,不斷豐富“石文化”內涵,打造鮮明辦學特色,促進學生全面發展和健康成長,為黨和國家培養和輸送德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

      二、建設原則

      (一)教育性原則:以圍繞培養德智體美全面發展的高素質技能型應用人才為學校校園文化建設的宗旨。

      (二)系統性原則:充分發揮組織機構、工作隊伍、文化設施、文化環境、文化活動、校園精神等各要素作用,使校園顯性文化和隱性文化相輔相成,把教書育人、管理育人、服務育人、環境育人緊密結合起來,發揮育人整體效應。

      (三)個性化原則。不斷創造和更新校園文化的內涵和外延,使校園文化既要體現我校的辦學理念,又能體現中華民族優秀的文化特征和時代精神,兩者結合,形成校園文化特色。

      三、建設目標

      采取有效的措施,把校園文化建設與學校的發展定位、專業建設和學校辦學特色結合起來;與學校的文化傳統和人文精神結合起來;與學校人文環境和自然環境結合起來,逐步形成具有我校獨特個性的精神文化、制度文化、行為文化和環境文化。力爭到2021年,校園文化建設體系基本形成,校園文化育人功能彰顯,師生思想道德素質整體提高,精神風貌良好,文化環境優化,文化軟實力增強,校園成為師生有歸屬感和自豪感的精神家園。

      四、具體目標和工作任務

      (一)精神文化建設

      1.目標

      精神文化建設是校園文化建設的核心。圍繞“石文化”,宣傳展示學校一訓三風,進一步統一師生員工思想,凝聚全校上下力量,不斷形成共同的校園價值觀。

      2.工作任務

      1)完善學校“石文化”體系,學校道路、樓宇命名,學校VI識別展示。在學校,在巧石樓等地展示學校一訓三風精神內涵。

      2)學校教職工代表大會,學生集會(開學典禮、畢業典禮)等重大場合宣傳和弘揚校園“璞石成器、匠心鑄技”等一訓三風。

      3)開展主題班會、班刊等學習宣傳“一訓三風”精神,加強學生認知認同。

      4)繼續開展“道德講堂”活動,成立學校德育宣講團,以通過宣講團的帶動作用,打造一支素質高、有理想、責任強、肯創新的德育教育隊伍。

      5)凸顯職業教育特征,開展師德師風學習培訓、組織開展校內教學技能比賽、學生技能大賽等活動。

      6)召開家長委員會及家長會,通過家校溝通,宣傳學校辦學理念和辦學思路,以及學校辦學成效,提高社會認可。

      7)營造和諧校園氛圍。樹立美麗和諧理念,建立融洽和諧的黨群關系、師生關系、人際關系,形成風清氣正、凝心聚力的發展氛圍,切實增強學校文化軟實力。

      8)采用多種形式,大力加強反腐倡廉教育和校園廉政文化建設,把廉潔文化滲透于學校管理和教育教學全過程,不斷提高領導干部和師生員工的思想道德修養和廉潔從教、廉潔育人、廉潔修身意識。

      (二)物質文化建設

      1.目標

      物質文化是校園文化的基礎,物質文化建設要把學校建設成環境優美、綠色自然、恬靜雅致的校園。

      2.工作任務

      1)做好道路平整工作,學校主要道路鋪設水泥路面,兩側鋪設人行步道,校內坡面鋪設臺階及扶手。路面平整,確保雨天無大面積積水,主要路口設置路標或指示牌。

      2)做好環境綠化工作,發揮校園原有植被的作用,適當增加樹種、鋪設草坪等,營造良好校園環境。

      3)完成報告廳和技能展示廳建設及裝修工程,報告廳安裝顯示屏,技能展示廳安裝技能展演設備。

      4)修繕鏤石廣場兩側圍墻浮雕,體現職業教育特色或中華文化底蘊,修建校門左側的文化走廊。

      5)檢修教室、辦公室、食堂、學生寢室等。教室物品擺放規范,強化室內外衛生要求。

      (三)行為文化建設

      1.目標

      行為文化是校園文化的載體,也是校園文化的體現。行為文化建設要發揮團組織作用,開展豐富多彩的問題活動,組織好第二課堂活動,使整個校園文化精彩紛呈、健康繁榮。

      2.工作任務

      1)舉辦系列讀書活動,邀請行業企業專家,優秀畢業生到校開展專題講座。

      2)舉辦學校運動會、歌舞晚會、才藝展示會等文藝活動。

      3)圍繞重大節慶日,組織師生開展豐富多樣的文藝慶祝活動。

      4)組織學生開展系列社會實踐,開展烈士陵園掃墓、養老院敬老愛老等活動。

      5)聯合社會力量開展安全、法制、禁毒、控煙等系列活動。

      (四)制度文化建設

      1.目標

      制度文化是校園文化的保障,要確保校內良好的生活、學習、工作秩序,各類規章制度健全有效,安全防范工作落實,無火災、中毒、打架斗毆等重大安全事故、惡性事件、刑事案件發生,創建“平安校園”。

      2.工作任務

      1)強化校園治安管理,建立健全各類規章制度,維護公共秩序安全。

      2)加強門衛管理,嚴格落實社會人員入校登記制度,把好校園治安第一關。

      3)維護校園交通秩序,避免事故發生,使車輛停放整齊有序。

      4)落實安全責任制度,實行分級管理,確保師生安全。

      5)加強巡查制度,維護校園正常的學習、生活秩序。

      6)切實采取防范措施,嚴厲打擊各種違法犯罪活動。

      五、保障措施

      (一)加強組織領導,樹立全員參與意識

      在學校領導下組織實施,各部門統籌聯動、齊心協力,采取多種教育形式,提高學校、專業部各級干部、師生員工對校園文化建設重要意義的認識,樹立校園文化重在建設的意識,形成全員參與、全方位促進、全過程建設的局面。

      (二)加大投入力度,保證有力有序推進

      多方籌措資金和人力支持,提供必要的人力、物力、財力支持,對學校的校園文化設施要明確責任,加強管理,并根據形勢發展的需要及時更新。

      (三)強化檢查考核,確保措施落到實處

      定期對校園文化建設情況進行檢查督促,發現不足,及時提出改進措施。各類表彰、評優要充分考慮校園文化建設任務完成情況,促使校園文化建設各項措施落地生根、見到實效。


      技术支持: 貴州網絡源科技有限公司 | 管理登录
      99re6在线视频国产精品欧美